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Partenaires

Qui sommes-nous?

L’Association Maison de l’Emploi, de l’Insertion et de la Formation (MEIF) Paris-Saclay a pour mission sur le Territoire Paris-Saclay de favoriser le retour à l’emploi des personnes confrontées à des difficultés sociales et/ou professionnelles et de les stabiliser sur des emplois durables ou en formation, et ce dans le cadre de parcours personnalisés.

Le volet linguistique est l’une des premières étapes essentielle d’un parcours d’inclusion social et professionnel. L’animation de la coordination linguistique du réseau des acteurs oeuvrant en la matière a été confiée à la MEIF Paris-Saclay par le Service Politique de la Ville de la Communauté Paris-Saclay.

Les partenaires du Réseau :

Fonds Social Européen (FSE), Conseil Départemental 91, Communauté Paris-Saclay, Communauté de Communes du Pays de Limours, Ville de Massy, Ville des Ulis, Ville de Longjumeau, le Greta de l’Essonne, Aries, IDC Formation, le Centre de ressources et d’illétrisme (CDRIML) et les associations linguistiques de proximité dont les ASL de Massy, La Cimade de Massy, Alpha Longjumeau, Dire Lire de Palaiseau, Renaissance & Culture d’Epinay sur Orge, Le club Léolagrange des Ulis, l’Association des familles de Verrières le buisson

Le portage du Réseau Linguistique Paris-Saclay :

Le Réseau Linguistique Paris-Saclay regroupe les acteurs linguistiques locaux engagés dans une démarche commune de promotion de l’offre linguistique locale et de sécurisation des parcours linguistiques des demandeurs d’emploi.

Les missions principales du Réseau Linguistique Paris-Saclay:

Faciliter la lisibilité de l’offre linguistique Nord-Ouest 91 à visée d’intégration, sociale et / ou professionnalisante auprès des prescripteurs de publics et habitants sur le territoire Nord-Ouest 91, afin de mieux orienter les futurs apprenants en fonction de leurs besoins ,
Renforcer l’interconnaissance entre structures, et créer des passerelles favorisant la logique de parcours linguistique cohérents
Animer et coordonner le réseau des acteurs linguistiques, et proposer une offre de services adaptée aux besoins des habitants et des acteurs de linguistique

Le diagnostic linguistique

Vous accompagnez une personne vers l’emploi ou la formation et repérez chez elle un besoin ou une difficulté linguistique, représentant un frein à la réalisation de son projet professionnel.

Un diagnostic linguistique permettra d’évaluer son niveau global en français et de dégager des solutions de formation adaptées à sa situation, tout en sécurisant son parcours d’insertion.

Porté par le Réseau Linguistique Paris-Saclay, ce rendez-vous individuel d’1h30 comprend: une évaluation écrite et orale du niveau en français, un diagnostic partagé des besoins, un entretien-conseil d’orientation vers les dispositifs linguistiques du territoire.

Pour inscrire la personne, merci de compléter le formulaire suivant: cliquez ici

Actualités 2025

SAVE THE DATE FORUM DÉPARTEMENTAL : les outils IA pour l’apprentissage du français.
FORMATION BÉNÉVOLES Verrières-le-Buisson (91) en avril : atelier sur la trame de cours pour favoriser l’extraction langagière.
ERASMUS +: voyage en Belgique en juin.Visite des institutions européennes.
Journée nationale d’action contre l’illettrisme (JNAI): 2 évènements organisés par la MEIF sur le territoire, en partenariat avec le réseau des médiathèques et des formateurs bénévoles du territoire.

91190 GIF SUR YVETTE

LANGUES POUR TOUS

91300 Massy

GRETA DE L’ESSONNE

91300 MASSY

91300 Massy

Alphabétisation Longjumeau

91160 Lonjumeau

AFAAM

91300 Massy

Contacter les associations

Où apprendre le français sur le territoire Paris-Saclay? (annuaire des associations de proximité) CLIQUEZ ICI

Tableau synthétique des ateliers linguistiques associatifs – Mise à jour novembre 2022 – CLIQUEZ ICI

Document de synthèse sur Dispositifs de droit commun (hors OFII) incluant une formation linguistique sur le territoire

Télécharger le document

Fiches de liaison vers les dispositifs territoriaux

Fiche de liaison – COMPETENCES DE BASE PROFESSIONNELLES (CBP) – télécharger ici

Fiche de liaison – PARCOURS ENTREE DANS L’EMPLOI Nord 91 – Télécharger ici

Fiche de liaison – LINGUISTIQUE A VISEE PROFESSIONNELLE (Primo arrivants) – Télécharger ici

Fiche de liaison – REMOBILISATION LINGUISTIQUE (RSA) – Télécharger ici

Fiche de liaison PDF – DYNAMISATION ET REMOBILISATION VERS L’EMPLOI (BRSA) – Télécharger ici

Fiche technique – DYNAMISATION ET REMOBILISATION VERS L’EMPLOI (BRSA) – Télécharger ici

UKRAINIENS bénéficiaires de la protection temporaire

Flyer OFII – télécharger ici

Trouver une formation linguistique en Ile-de-France

Via les Coordination territoriales linguistiques (CDRIML): Cliquez ici
Réseau Alpha: https://www.reseau-alpha.org/

Profils linguistiques

Définition des niveaux du public.

Illetrisme

On parle d’illettrisme pour des personnes qui, après avoir été scolarisées en France, n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l’écriture, du calcul, des compétences de base, pour être autonomes dans les situations simples de la vie courante. Il s’agit pour elles de réapprendre, de renouer avec la culture de l’écrit, avec les formations de base, dans le cadre de la politique de lutte contre l’illettrisme.

Analphabétisme

On parle d’analphabétisme pour désigner des personnes qui n’ont jamais été scolarisées. Il s’agit pour elles d’entrer dans un premier niveau d’apprentissage.

Obtenir plus d’informations sur le site de l’ANLCI Agence nationale de lutte contre l’illettrisme: http://www.anlci.gouv.fr/

Français Langue Etrangère (FLE)

Pour les nouveaux arrivants dans notre pays, dont ils ne parlent pas la langue, on parle de FLE. Scolarisés plus de 5 ans dans leur langue maternelle, il s’agit pour eux d’apprendre la langue du pays où ils résident.

RAN (Remise à niveau)

On parle de remise à niveau pour les personnes qui ont besoin d’acquérir, de se réapproprier ou de développer les savoirs de base.

CECRL (Cadre Européen commun de référence pour les langues)

Publié par le Conseil de l’Europe en 2001, le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues «Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECR)» consiste en une échelle d’évaluation de la maîtrise d’une langue, avec 6 niveaux: de A1 à C2.

Cette échelle est définie en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence: compréhension écrite / orale, expression écrite / orale, interaction en communication.

https://www.coe.int/en/web/language-policy/home

Grille d’auto-évaluation du CECRL des compétences LIRE, ECOUTER, PARLER, ECRIRE

Ressources

Évaluer en ligne – Sites d’apprentissage – Supports à télécharger.

Ressources

Ressources créées ou recommandées par le réseau Paris-Saclay

Diagnostic de l’offre linguistique du territoire Nord-Ouest Essonne édité en 2017

Télécharger

Outils d’évaluation du diagnostic linguistique

basé sur les travaux des acteurs du réseau avec le soutien du Radya

Fiche d’accueil en diagnostic linguistique

Trame de l’entretien d’évaluation orale

Imagier de l’entretien d’évaluation

Test d’évaluation écrite – public non scolarisé ou infra A1

Test d’évaluation écrite – public scolarisé

Trame de bilan linguistique

Carton du bilan (à remettre à la personne reçue)

A consulter :

France Terre d’Asile – Guide de l’évaluation linguistique: Guide et supports (cliquez ici)

Les rencontres du réseau linguistique Paris-Saclay

Réunion des partenaires du réseau, 10/02/2023 (Bilan 2022, plan d’action 2023): Cliquez ici

Réunion des acteurs linguistiques du 09/12/2022 (Ressources des médiathèques): Cliquez ici

Réunion des acteurs linguistiques du 07/10/2022 (JNAI; Service civique): Cliquez ici

Réunion des acteurs linguistiques du 07/07/2022 (Dispositifs pour Ukrainiens): Cliquez ici

Réunion des acteurs linguistiques du 10/06/2022 (Dispositifs droit commun): Cliquez ici

Le carnet des permanences juridiques du territoire

Téléchargez

Evaluer l'impact des formations linguistiques - propositions du groupe de travail essonnien de 2022

Téléchargez

Documentation TCF et DELF

Fiche d’information sur le TCF (Test de connaissance du français) en Ile-de-France: cliquez ici

Se préparer au TCF grâce à TV5 Monde: Lien vers le site TV5 Monde/ TCF

Fiche d’information sur le DELF (diplôme d’étude en langue française): Cliquez ici

Sitographie: Auto apprentissage du français

Télécharger

Langues Plurielles, Small Bang: Offre numérique pour public adulte en contexte migratoire: Cartographie des sites (cliquez ici)

S'informer grâce aux outils et dispositifs institutionnels

Site du ministère de l’intérieur – Direction générale des étrangers en France: https://www.immigration.interieur.gouv.fr/Integration-et-Acces-a-la-nationalite/Outils-de-communication
Site de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme – ANLCI: http://www.anlci.gouv.fr/
Site de l’Office français de l’immigration et de l’intégration – OFII: https://www.ofii.fr/

Ressources pour bénévoles et salariés

Formateurs Bénévoles/ Salariés – Se former en ligne

CAVILAM: Formation pour formateurs (cliquez ici) et MOOC « Accompagner les étrangers primo-arrivants dans leur apprentissage du français » – Inscription CAVILAM (cliquez ici)
Doc en Stock – Repères et ressources pédagogiques pour l’enseignement du français au public migrant: https://docenstockfrance.org/
MOOC réalisé par FUN- MOOC, GIP co-financé par le ministère de l’enseignement supérieur : https://www.fun-mooc.fr/cours/#filter/subject/langues?page=1&rpp=50

Formateurs Bénévoles/ salariés – se former en présentiel ou distanciel

CDRIML Ile de France: Programme de professionnalisation
RADyA ASL Web – Calendrier des formations; Mallette du formateur (cliquez ici)
Programme AlphaB – les formations (cliquez ici)
Ressources Urbaines 91 94 – Agenda (cliquez ici)

Numérique pour allophone – Ressources pédagogiques

Les Bons Clics – Nécessité de se créer un compte – Accompagner le public allophone à l’usage du numérique: https://www.lesbonsclics.fr/fr/ressources-pedagogiques/accompagner-publics-primo-arrivants-allophones
Les Bons Clics – Ressources pédagogiques pour allophones/ français simplifié: Cliquez ici
Projet INFLE 2019 – 2020 / Inclusion numérique de public FLE – Kit pédagogique

Les interlocuteurs départementaux:

Direction départementale de l’Emploi, du Travail et des Solidarités – DEETS Essonne (ex-DIRECCTE 91): https://idf.drieets.gouv.fr/Adresse-et-horaires-d-ouverture-de-la-DDETS-91
Centre de Ressources Urbaines 91, 94, 77 (ex-CRPVE): https://ressources-urbaines.org/

Archives 2023

Retour sur la formation de formateurs « Développer la compréhension et la production orales de participants débutants » du 27/09/2023 aux Ulis

Un grand merci à Sandrine RIPAUD du Radya pour l’animation de cette formation et pour Ressources Urbaines qui nous a permis d’accueillir cette nouvelle session à la MEIF des Ulis! La formation a réuni 16 participants de 9 organisations: Association des familles de Verrières-le-Buisson; les APP de Massy; La Cimade; Dire Lire (Palaiseau); l’ASTI des…

Une table ronde sur l’illettrisme et l’illectronisme organisée à Massy pour les JNAI 2023

Plus d’une soixantaine d’acteurs se sont réunis à l’Espace Massy Opéra jeudi 14 septembre 2023 pour aborder les problématiques conjointes de maîtrise de la langue française et des outils / démarches numériques. Organisée dans le cadre des Journées Nationales d’Actions contre l’Illettrisme, à l’initiative de la Maison de l’Emploi Insertion Formation (MEIF) Paris-Saclay et du…

Rentrée associative linguistique – Septembre 2023

Les associations linguistiques du territoire reprennent leurs activités dès le mois de septembre. Ne manquez pas le démarrage des inscriptions! Ce document vous précise les modalités d’inscriptions pour la rentrée de septembre, pour l’année 2023/2024:

Prochaine Formation de formateurs « Développer la compréhension et la production orales de participants débutants » le 27/09/2023

A vos agendas! Nous vous proposons la formation « Développer la compréhension et la production orales de participants débutants (infra A1.1) » animée par Sandrine Ripaud du RADyA Le mercredi 27 septembre 2023, de 9h30 à 17h A la MEIF des Ulis: 1 rue de l’aube 91140 Les Ulis Le programme: Pour vous inscrire, merci de compléter le…

Réunion linguistique du 22/06/2023 aux Ulis

Nous étions une dizaine à nous réunir à la MEIF des Ulis le 22 juin 2023 pour échanger en présentiel avant la période estivale. Merci à Alpha Longjumeau de nous avoir fait un retour sur l’atelier théâtre mis en place cette année; à la médiathèque de Massy pour nous avoir présenté le projet Des livres…

Des sites et applis mobiles pour continuer l’apprentissage du français pendant l’été!

Il existe plusieurs sites internet et applications mobile qui permettent d’apprendre le français par soi-même ou en complément des cours avec un formateur. Ce guide vous indique les principaux sites et applications que l’on peut utiliser, les niveaux de français concernés et s’il est possible de se préparer aux examens de type TCF ou Delf.…

Formation sur les livres numériques interactifs

Nous avons eu le plaisir d’accueillir Elsa Bert, ainsi qu’une dizaine de formateurs linguistiques, à la La Place du numérique à Massy, mardi 16 mai 2023, pour une formation du CDRIML “Développer les compétences transversales avec les livres numériques interactifs”. Après être revenus sur les notions de compétences transversales, graduation et interactivité, nous avons abordé…

Réunion linguistique du 09/05/2023: focus sur l’application J’apprends et sur le diplôme DCL

La réunion des acteurs linguistiques Paris-Saclay du 9 mai 2023 a accueilli Loraine Dumoulin, coordinatrice pédagogique de Langues Plurielles. Loraine nous a présenté l’application mobile J’apprends qui permet à des apprenants non scolarisés de travailler le français en autonomie et en complémentarité des cours. Conçue pour être ludique et intuitive, l’application permet d’entrer dans la…

2ème journée de la formation “Entrée dans l’écrit”

La 2ème journée de formation “Développer la compréhension et la production écrites pour les apprenant.e.s peu ou pas scolarisés” s’est déroulée mardi 21 mars 2023 à l’antenne MEIF des Ulis. Elle a rassemblé 12 formateurs de 10 associations linguistiques du territoire (ASTI, Club Léo Lagrange des Ulis, Rotary club de Longjumeau, La Cimade de Massy,…

REUNION DES ACTEURS LINGUISTIQUES – 10/03/2023

Une douzaine d’acteurs et associations linguistiques ont participé à la réunion du réseau linguistique Paris-Saclay, vendredi 10 mars 2023, en visioconférence. Marie Laparade du Radya (http://www.aslweb.fr/) nous a présenté le kit Cultivez la ville, boîte à outils pour organiser des balades urbaines faciles à mettre en place et s’inscrivant dans un parcours d’apprentissage. 6 entrées…